En vacaciones, ¡neuronas cerradas para pensar!

A mí nunca me pasó, pero varias veces he escuchado o visto en la tv que en el colegio, a la vuelta de las vacaciones, los profesores les dicen a sus alumnos, pequeños por lo general, que "escriban sobre las vacaciones".
¿Cúal es el fin? No sé. Creo que en tercero básico el fin puede ser ver la ortografía del niño, la redacción, comenzar las clases con algo que lo motive, o simplemente partir con algo porque aún no hay programa definido y no se sabe cómo partir de forma entretenida.

Pero a los 22 años, ya nadie pide escribir sobre las vacaciones. Si lo haces, es por tu gusto.. Buscando anotar los recuerdos, reflexionar sobre ellas, crear propuestas para las próximas, etc. Pero, por qué hacerlo al final de ellas y no en el proceso?
Estos últimos años la palabra Proceso ha tomado protagonismo en mi vida.. quizás porque estoy estudiando psicología... y todo se puede reflexionar, y para ello uf qué importante es el proceso..

Y entonces, ya que estoy en la mitad de las vacaciones..
Qué he hecho?.. Ok.. sí, varias cosas, he ido a la playa, a fiestas, me he juntado con amigas y amigos, también he estado en Santiago, algunos trámites, etc..
Qué haré? Me hiré a Brasil con mis amigas y volveré a Santiago en los últimos días de febrero, después de eso, no sé que haré
Y hoy??. (el importante presente) Desperté temprano, fui al banco, me encontré con un amigo que no veía hace un tiempo, almorcé en mi casa y ahora estoy aquí en el computador, con mucho tiempo libre al parecer..

Ya.. y después de ver cómo va el Proceso de las vacaciones... ¿qué puedo reflexionar?
Lo siento... no quiero reflexionar... ¡¡¡Estoy de vacaciones!!!
(y mis neuronas también)

Al final de las vacaciones reflexionemos sobre ellas... no durante ellas... Estamos de vacaciones..
Lo siento, en vacaciones... Neuronas cerradas para reflexionar!